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长春市第二中等专业学校

发布时间:2018-04-12
作者:管理员
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白衣天使的成长摇篮 信息人才的培养基地

——记发展壮大的长春市第二中等专业学校

        乘着“风清气正、斯文在兹”的长春教育改革新风,始建于1963年的长春市第二中等专业学校,历经几代人的努力拼搏,发展壮大为长春职业教育的排头兵,跻身国家级重点学校、国家级中等职业教育改革发展示范校行列。

        学校是全国技能型紧缺人才培养培训基地校、吉林省技能竞赛基地校、省市红十字会应急救护培训基地,先后荣获吉林省职业教育先进单位、吉林省精神文明示范校、吉林省首届黄炎培职业教育奖优秀学校奖等70多项荣誉称号,被誉为“白衣天使的成长摇篮、信息人才的培养基地”。学校顺应教育教学规律,确立了“尊重”的办学思想,坚持以学生为本,着力打造以护理专业为龙头、医学技术和信息技术专业协调发展的专业格局,办学规模持续扩大,办学水平稳步提升,成绩斐然。校企合作开展专业建设学校开设医药卫生和信息技术两大类11个专业,其中护理专业是吉林省中职唯一国家级示范专业。学校与近百家企业密切合作,采取“出校入企”“订单冠名”“现代学徒制”“工学结合”等形式进行人才培养,现有86个教学班,在校生近3000人。提档升级改善办学条件学校占地面积10万平方米,建筑面积5.1万平方米,校园环境整洁优美,教学和生活服务设施齐全。建有吉林省内最先进的医药卫生类专业实训基地和信息技术类专业实训基地,设施设备不仅能够满足各专业学生校内实训需要,还具备了承办市级、省级乃至国家级技能大赛的条件。名师引领一流师资队伍

        学校教师结构合理、素质优良,现有教职工207人,专任教师100%本科以上学历,有双师型教师60人、高级讲师77人、硕士研究生学历(学位)教师49人。在历年来的国家、省、市教学能力比赛、说课大赛、微课大赛等比赛中屡获佳绩,还涌现出了长春市劳动模范、长春名师、省市护理专业带头人、第六批长春市有突出贡献专家、中共长春市第十三次代表大会代表、全国模范教师曾丽亚等优秀人才。

博学强技提升教学水平

        学校本着“贴近专业、贴近企业、贴近就业”三贴近原则,进行文化基础课教学改革;加大实训教学力度,形成“虚拟教学—模拟实训—顶岗实习”实践教学体系;各专业纷纷组建“技能服务小分队”,开展技能服务和竞赛活动,自主学习和训练,学生学习能力和技能水平不断提高。

在全国技能大赛上成绩连年提升。2017年护理专业赵丹宁同学突破性地获得全国二等奖,为吉林省该赛项历史最好成绩;网络搭建与应用、硬件检测与数据恢复赛项获得全国二等奖;共有30余人次获得省级以上奖励。

           五位一体实施德育工作

        学校构建“四五二”德育工程体系,强调学生自我管理,充分发挥德育课主渠道作用,开展丰富多彩的校园文化活动,形成了“全员育人、全时空育人、全方位育人”的德育工作格局。

        学校实施的德育课程受到教育部调研组专家的高度评价。学生社团活动、志愿服务、校园艺术节、大合唱、太极扇比赛等活动丰富了学生的校园文化生活,也使学生得到锻炼和成长。

        在吉林省第十二届中等职业学校“文明风采”竞赛活动中,共有109项作品获奖,学校还被全国中等职业学校“文明风采”竞赛组委会授予“优秀组织奖”。

        丹心一片育桃李、职教发展沐春风。建校五十多年来,学校为社会培养输送了5万余名优秀人才,涌现出了吉大一院门诊部主任徐静、长春市中心医院副院长李冬梅、长春市儿童医院副院长杜柯凝、长春市残疾人康复中心站站长毕成龙、吉林省德展房地产公司总经理刘仁义等大批优秀毕业生。

        在振兴东北老工业基地的征程中,在建设东北亚区域性教育中心的目标指引下,团结进取的长春市二中专人,一定会创造出更加辉煌美好的明天。

 

党员教师和学生志愿服务活动

先进的实习实训条件

在长春市应急救护表演赛上获得优异成绩

赵丹宁获得全国护理大赛二等奖

中高职衔接和现代学徒制项目